Konkurs na stanowisko adiunkta (K / M) w grupie pracowników badawczych w Małopolskim Centrum Biotechnologii UJ

Description

Rektor Uniwersytetu Jagiellońskiego ogłasza konkurs na stanowisko adiunkta (K/M) w grupie pracowników badawczych w ramach projektu „W kierunku funkcjonalnego wyleczenia zakażenia HIV” w Małopolskim Centrum Biotechnologii UJ

Jednostka

• Małopolskie Centrum Biotechnologii

Stanowisko

• adiunkt (K/M)

Załączniki

• https://praca.bip.uj.edu.pl/documents/145868730/160698977/1227.1101.120.2026_adiunkt_MCB.pdf/86bb2f71-0989-4724-b042-0eaa155b63c2

• https://praca.bip.uj.edu.pl/documents/145868730/160698977/1227.1101.120.2026_assistant+professor_MCB.pdf/e06541db-9738-4bcc-8d9d-d531fcfe20ec

Grupa stanowisk

• Stanowiska badawcze

Data wytworzenia

• 29.04.2026

Requirements

• Do konkursu mogą przystąpić osoby, które spełniają wymogi określone w art. 113, 116 ust. 2 pkt 3) ustawy z dnia 20 lipca 2018 r. Prawo o szkolnictwie wyższym i nauce oraz zgodnie z §165 Statutu UJ odpowiadają następującym kryteriom kwalifikacyjnym:

• posiadają co najmniej stopień doktora;

• posiadają odpowiedni dorobek naukowy;

• biorą czynny udział w życiu naukowym.

ID grupy stanowisk

• 147155924

Opis Programu / Projektu

• Grupa badawcza jest zlokalizowana w Małopolskim Centrum Biotechnologii w Krakowie.

• Celem naszych badań jest ocena nowego podejścia „block-and-shock” mającego na celu eliminację latentnego wirusa HIV-1. Dokładniej, osoba na tym stanowisku będzie rozwijać różne protokoły reaktywacji wirusa HIV-1 z latencji (różne klasy czynników odwracających latencję tzw. LRAs w połączeniu z inhibitorami integrazy wirusa). Ponadto post-doc będzie dążył do wyjaśnienia mechanizmów molekularnych podczas reaktywacji w strategii „block-and-shock” w modelach badawczych in vitro, ex vivo i w pierwotnych komórkach latentnie zakażonych wirusem HIV-1.

Tytuł Programu / Projektu

• „W kierunku funkcjonalnego wyleczenia zakażenia HIV”

Termin składania dokumentów

• 22.05.2026

Zakres obowiązków

• Planowanie i wykonywanie pracy eksperymentalnej, i rzetelna jej dokumentacja w formie elektronicznej.

• Bliska współpraca z doktorantem, w tym mentoring.

• Prezentowanie wyników w instytucie, na konferencjach i pisanie publikacji.

• Pozostawanie na bieżąco z literaturą dotyczącą ekspresji genów.

• Udział w organizacji działania laboratorium.

Poszukujemy osoby z doświadczeniem w biologii i wirusologii molekularnej. Idealny Kandydat (K/M) powinien

• spełniać wymagania wynikające z Regulaminu przyznawania środków na realizację zadań finansowanych przez Narodowe Centrum Nauki w zakresie projektów badawczych, w tym:

• a) uzyskać stopień doktora w roku zatrudnienia w projekcie lub w okresie 7 lat przed 1 stycznia 2026 r. (Okres ten może zostać przedłużony o czas przebywania na długoterminowych (powyżej 90 dni) udokumentowanych zasiłkach chorobowych lub świadczeniach rehabilitacyjnych z tytułu niezdolności do pracy. Dodatkowo okres ten może zostać przedłużony o liczbę miesięcy urlopu związanego z opieką i wychowaniem dzieci udzielonego na zasadach określonych w Kodeksie pracy, a w przypadku kobiet – o 18 miesięcy za każde dziecko urodzone lub przysposobione, jeżeli ta metoda wskazywania przerw w karierze naukowej jest korzystniejsza);

• b) uzyskać stopień doktora w innej jednostce niż Uniwersytet Jagielloński lub spełnić dodatkowe kryteria NCN w tym zakresie

• oraz posiadać

• stopień naukowy w dziedzinie związanej z projektem (np. biologia molekularna, biotechnologia, mikrobiologia);

• praktyczną znajomość podstawowych technik biochemicznych, molekularnych oraz hodowli komórkowych;

• doświadczenie w zakresie pracy z materiałem zakaźnym klasy 2;

• doświadczenie w zakresie pracy z materiałem zakaźnym klasy 3 bezpieczeństwa biologicznego mile widziane;

• co najmniej jedną publikację naukową w recenzowanym czasopiśmie jako pierwszy autor (jeśli brak publikacji wynika np. z długiego procesu recenzji lub zgłoszenia patentowego, prosimy o podanie tego w aplikacji);

• znajomość języka angielskiego umożliwiającą posługiwanie się literaturą naukową;

• motywację, niezależność i chęć do rozwoju;

• umiejętność współpracy i tworzenia atmosfery zaufania w zespole;

• bardzo dobre umiejętności prezentacji wyników.