Asystent na kierunku zdrowie publiczne (dziedzina nauki medyczne i o zdrowiu lub nauki ścisłe i przyrodnicze / dyscyplina nauki medyczne lub nauki o zdrowiu lub nauki biologiczne)

Opis

W związku z rozwojem Uniwersytetu WSB Merito we Wrocławiu poszukujemy osób na stanowisko ASYSTENT na kierunku ZDROWIE PUBLICZNE Osoba zatrudniona będzie odpowiedzialna za prowadzenie zajęć dydaktycznych zgodnie z obowiązującymi programami kształcenia oraz standardami jakości nauczania.

Oferujemy

• umowę o pracę na pełen etat na czas określony,

• szkolenia wspierające rozwój zawodowy,

• wsparcie organizacyjne i finansowe działań związanych z rozwojem naukowym,

• system benefitów pracowniczych,

• wsparcie w zakresie kształcenia zdalnego.

Wymagania

• tytuł zawodowy magistra lub lekarza w dziedzinie nauk medycznych i nauk o zdrowiu (dyscypliny: nauki medyczne lub nauki o zdrowiu) lub w obszarach pokrewnych (np. biologia, mikrobiologia, zdrowie publiczne, pielęgniarstwo, ratownictwo medyczne, dietetyka, fizjoterapia, kosmetologia),

• znajomość metodyki kształcenia akademickiego, w tym podstaw projektowania sylabusów oraz definiowania i weryfikacji efektów uczenia się,

• predyspozycje do pracy naukowo-badawczej oraz dydaktycznej,

• bardzo dobra organizacja pracy własnej, umiejętności komunikacyjne i gotowość do pracy zespołowej.

• Doświadczenie wymagane:

• doświadczenie w prowadzeniu zajęć dydaktycznych lub szkoleniowych z zakresu medycyny, zdrowia publicznego, promocji zdrowia, profilaktyki lub dziedzin pokrewnych (akceptowane również doświadczenie w prowadzeniu zajęć jako doktorant, asystent stażysta, w ramach praktyk dydaktycznych lub szkoleń branżowych),

• pierwsze doświadczenia w pracy naukowo-badawczej, potwierdzone udziałem w konferencjach naukowych lub publikacjami (mile widziane, lecz nie wymagane na poziomie pełnego dorobku).

• Mile widziane:

• prawo wykonywania zawodu medycznego (lekarz, pielęgniarka/pielęgniarz, ratownik medyczny, fizjoterapeuta) lub wpis do właściwego rejestru dla innych zawodów medycznych (np. profilaktyk, dietetyk);

• otwarty przewód doktorski lub udokumentowane przygotowania do jego otwarcia,

• doświadczenie w realizacji projektów badawczych lub wdrożeniowych finansowanych ze środków zewnętrznych (NCN, NCBR, fundusze UE, Ministerstwo Zdrowia, NFZ),

• doświadczenie praktyczne w sektorze ochrony zdrowia, instytucjach zdrowia publicznego, jednostkach samorządu terytorialnego lub organizacjach pozarządowych działających w obszarze zdrowia,

• doświadczenie w prowadzeniu zajęć w trybie zdalnym z wykorzystaniem platform e-learningowych;

• udział w pracach zespołów projektowych lub procesach akredytacyjnych,

• doświadczenie we współpracy z interesariuszami zewnętrznymi (placówki medyczne, instytucje publiczne, NGO),

• znajomość języka angielskiego na poziomie umożliwiającym prowadzenie zajęć i publikowanie w czasopismach międzynarodowych (min. B2).

Zakres obowiązków

• prowadzenie zajęć dydaktycznych z zakresu: promocja zdrowia, profilaktyka zdrowotna, medycyna stylu życia, zachowania zdrowotne populacji, epidemiologia i inne zgodnie z planem studiów oraz posiadanymi kwalifikacjami — zarówno zdalnych, jak i stacjonarnych dla osób studiujących na I oraz II stopniu,

• zakres szczegółowy prowadzonych zajęć: modele i strategie promocji zdrowia, edukacja zdrowotna, projektowanie i ewaluacja programów prozdrowotnych, poziomy profilaktyki, badania przesiewowe, programy profilaktyczne chorób zakaźnych i niezakaźnych, szczepienia ochronne, interwencje behawioralne w zakresie żywienia, aktywności fizycznej, snu, zarządzania stresem i redukcji zachowań ryzykownych, modele zmiany zachowań, determinanty społeczne zdrowia, nierówności zdrowotne, metody pomiaru zachowań zdrowotnych, miary i metody epidemiologiczne, podstawy krytycznej analizy badań, nadzór epidemiologiczny, evidence-based public health i in.,

• prowadzenie ćwiczeń i seminariów na studiach I i II stopnia,

• udział w pracach komisji egzaminacyjnych (jako członek),

• opracowanie i aktualizacja przydzielonych kart przedmiotów (sylabusów),

• czynny udział w bieżących zadaniach realizowanych na kierunku, w tym: udział w pracach zespołu dydaktycznego oraz w przygotowywaniu i aktualizacji programów studiów, sylabusów i efektów uczenia się, współudział w procesach akredytacyjnych (PKA) oraz w wewnętrznym systemie zapewniania jakości kształcenia, udział w rekrutacji kandydatów na studia (dni otwarte, prezentacje kierunku), promocja kierunku i uczelni — udział w wydarzeniach popularyzujących naukę, targach edukacyjnych, działaniach informacyjnych i medialnych, współorganizacja konferencji, seminariów naukowych, warsztatów oraz wydarzeń branżowych, opieka nad praktykami zawodowymi studentów oraz współpraca z interesariuszami zewnętrznymi (placówki ochrony zdrowia, instytucje publiczne, organizacje pozarządowe); udział w zebraniach katedry/zakładu oraz radach kierunku, współpraca przy projektach naukowo-badawczych i dydaktycznych realizowanych na kierunku, w tym projektach finansowanych ze środków zewnętrznych (NCN, NCBR, fundusze UE), opieka nad kołami naukowymi studentów i wspieranie aktywności studenckiej (konferencje, publikacje, projekty),

• aktywne podnoszenie kwalifikacji zawodowych i naukowych, w tym przygotowywanie publikacji naukowych oraz udział w konferencjach krajowych i międzynarodowych,

• praca nad rozwojem własnego dorobku naukowego ukierunkowana na otwarcie przewodu doktorskiego (w przypadku kandydatów z tytułem zawodowym magistra/lekarza bez stopnia doktora).